LLUVIA ÁCIDA
ESCENARIO:
Mediante el desarrollo de éste tema podemos conocer las
causas y efectos de la lluvia ácida, cómo afecta nuestro planeta y qué es lo
que podemos hacer para evitar que esto siga continuando.
TAREA:
Se formarán equipos de cuatro alumnos. Cada equipo elaborará un
esquema en papelotes sobre la lluvia ácida. Los equipos podrán ayudarse de los
links presentados en la parte de abajo. Por otro lado, cada esquema deberá
presentar los dibujos correspondientes sobre los puntos que desarrollen en sus
papelotes.
Roles de cada equipo:
• Investigador:
Dos alumnos se encargarán de recolectar la información necesaria para la
exposición.
• Diseñador:
Tendrá a cargo el diseño de la exposición y los dibujos que se realizarán.
• Escritor:
Se ocupará de la redacción del tema en el papelote.
Estos links servirán de material de apoyo para el
desarrollo del tema:
PRODUCTO:
Al finalizar el tiempo dado para la preparación del
material a exponer (45 minutos), cada equipo deberá presentar ante el salón de clase
su trabajo y realizar una breve descripción sobre el tema a tratar: Lluvia
ácida.
